- IREA-membroj elektis novan komitaton
- Internacia Ret-seminario pri “Esperanto kaj Interkultura Komunikado”
- Kunpens(ig)ado: Esperanto kaj Universitatoj (La 16-a Sesio)
- Kunpens(ig)ado: Esperanto kaj Universitatoj (La 15-a Sesio)
- Kunpens(ig)ado: Esperanto kaj Universitatoj (La 14-a Sesio)
- Kunpens(ig)ado: Esperanto kaj Universitatoj (La 13-a Sesio)
- Kunpens(ig)ado: Esperanto kaj Universitatoj (La 12-a Sesio)
- Kunpens(ig)ado: Esperanto kaj Universitatoj (La 11-a Sesio)
- Kunpens(ig)ado: Esperanto kaj Universitatoj (La 10-a Sesio)
- Kunpens(ig)ado: Esperanto kaj Universitatoj (La 9-a Sesio)
- Kunpens(ig)ado: Esperanto kaj Universitatoj (La 8-a Sesio)
- Kunpens(ig)ado: Esperanto kaj Universitatoj (La 7-a Sesio)
- Kunpens(ig)ado: Esperanto kaj Universitatoj (La 6-a Sesio)
- Origamio Kaj Esperanto: Ĉu Eblas Dialogo Kaj Kunlaboro?
- Kunpens(ig)ado: Esperanto kaj Universitatoj (La 5-a Sesio)
- Kunpens(ig)ado: Esperanto kaj Universitatoj (La 4-a Sesio)
- La 10a parto de la viva intervjuo kun d-ro Renato Corsetti
- Homo Nutriĝas tra oreloj-5
- Homo Nutriĝas tra oreloj-4
- La 9a parto de la viva intervjuo kun d-ro Renato Corsetti
- Kunpens(ig)ado: Esperanto kaj Universitatoj (La 3-a Sesio)
- La 8a parto de la viva intervjuo kun d-ro Renato Corsetti
- Homo Nutriĝas tra oreloj-3
- IREA Okazigas: Poem-deklamado
- Homo Nutriĝas tra oreloj-2
- Kunpens(ig)ado: Esperanto kaj Universitatoj (La 2-a Sesio)
- Homo Nutriĝas tra oreloj-1
- Kadre de Irana Esperanto-kursaro ‘Tibor Sekelj’: Esperanto Kurso por Kurdlingvanoj
- La 7a parto de la viva intervjuo kun d-ro Renato Corsetti
- Prelego de s-ino Mireille Grosjean: “Kia estas bona instruisto?”
- Kunpens(ig)ado: Esperanto kaj Universitatoj